• 高考传媒类课程编导类培训简介

    高考传媒类课程编导类培训简介

    、专业介绍

          艺考所指的 “编导类” 包括以下专业的考前培训:1.导演专业(电影导演专业、戏剧导演专业、戏剧影视导演专业、戏剧教育、艺术教育、剪辑专业和方向);2.戏剧文学专业(电影创作、戏剧创作、电视剧创作、戏剧影视文学、戏剧影视史论与批评);3.编导专业(广播电视编导专业、文艺编导专业、电视节目编辑、数字媒体艺术);4.文化产业管理(管理、电影电视管理、院线经营、影视项目策划、影视制片、戏剧影视管理、电影电视制作、文管)。
          二、编导类考试内容
          编导类考试内容:1.导表演基础(朗诵、集体小品排演);2.写作(散文写作、故事写作、议论文写作、策划案写作、创意及应用文写作);3.影视评论和视听语言(影评、视听段落读解、纪录片分析、电视节目分析);4.面试(回答考官提问、摄影及美术作品分析、音乐作品分析、命题编讲故事、话题评述、命题辩论)5.文艺文史常识(文学史、戏剧电影史、作品赏析、音乐美术史、艺术鉴赏、社会及文化常识、社会热点问题)
          在如上的考试内容中:2-5是考试重点,编导类考试的考试形式通常分为:一、二、三试,能力考查是编导类专业的考试重点。即全面系统的了解学生的文字能力、语言表达能力、逻辑性思维、发散性的创造思维、阅读量和知识面——也就是综合素质。

    • 课程介绍

    开课时间:

    课程班型:全年班加集训班

    课程内容:电视电影作品分析;文学、故事作品编写与创作;摄影作品分析;广告文案广告创意策划;自我介绍的设计与表达;即兴演讲、即兴评述训练;才艺表演训练与指导;化妆、形体指导;模拟专业考试综合指导等广播电视编导方向内容。

    :迟来的同学进行相应补课,追回进度。

    课程特点:

    ·系统性强

      学员可以得到艺术专业系统学习,将编导类专业所有方向考试内容统统学到。

    ·自主学习性强

    学员可自由安排学习时间和学期时长,自由度高。

    ·专业班主任辅导

     专业课班主任全天候、全过程辅导,及时解决遗留问题,专业班主任亲自带兵实练。

    ·教学中根据考生不同特点制定教学计划

    小班授课。每周由专业课教师对每个学生作到全方位评估、检测,保证学生所学专业知识的系统化和整体性;通过基础训练、模拟测试、个别辅导等方式使考生在较短时间内掌握艺术类院校应试的技巧和方法,可以在短时间大幅提高学生的应试能力、提高专业课考试通过率。同时还开设文化课不需要再选择其他的文化课复读学校,课程紧凑,专业课和文 化课相结合,不会顾此失彼。

     四、教学特色
          编导教学是“艺考路上”的强项,三句话概括培训课程的特色:⑴以文艺文史常识”为基础;⑵重点加强散文和影评训练;⑶面试在于日常积累。
     1.文艺文史常识涉及到文学史、戏剧史、电影史等等的相关内容。通过多年的教学实践,艺考路上培训中心,不但有自己独特的教材,而且主讲老师将把这些知识融会贯通、深入浅出的传达给学生,同时根据多年的应试经验给学生划出重点。接下只要学生能在理解的基础上,花点功夫背一背,通过这门考试没有问题。
    2. 散文和影评是重点:
           “散文”是所有考试中最难的,难点在于散文仅仅给个题目,其余要靠学生限时完成,而且字数在15002500左右。教授散文是艺考路上培训中心的长项,首先主讲老师要把基本写作要领和写作需要注意的问题传达给学生,接下来“用谈构思来引导写作训练”,中心要求授课老师必须“认真的批改作业和动手修改”,同时还要结和历年考试的真题进行训练,最后让学生真正掌握散文的写作。
          “艺考路上”影评写作四步法是:①以“视听段落读解”先行拓展,②把电影当做文学作品进行详尽分析。③把影评看做是用视听语言来写散文。④ 有意识的抛弃电影本身再来谈影评写作。每年校考时,“艺考路上”学员的散文和影评的考卷都会脱颖而出。
     3.面试不可控,“艺考路上”把有效的提高面试成绩具体量化为如下几个方面:①注重日常的积累和识记并把阅读的文艺作品中的常见考题予以归纳;②语言表达能力的日常训练,从评述和回答问题入手;③系统的准备自己面试考试时的书单和电影片目;④逐渐形成并建立逻辑化形象性的思维方式并和艺术院校的在校生进行长效沟通。
    五、报考方向
          开设编导专业的院校有:①教育部直属院校和独立设置的31所艺术院校及部属高校;②省属高校;③地方院校和民办高校;相对应的大概的划分为如下三类:1.北京电影学院、中央戏剧学院、中国传媒大学、上海戏剧学院、中国戏曲学院等;2.南京艺术学院、浙江传媒学院、山东艺术学院、吉林艺术学院、重庆大学美视电影学院、四川音乐学院、武汉音乐学院、广西艺术学院、云南艺术学院等;3.上海视觉艺术学院、北京联合大学、北京城市学院、四川传媒学院、河北传媒学院、首都师范大学科德学院等。

    • 就业方向

    各级广播电台、电视台、新闻传媒机构、新媒体网站、门户视频网站、宣传部门、企事业单位从事播音主持、新闻采访、文艺演出、群众文化活动等工作。也可以到企事业单位、个人工作室从事宣传、公关、文秘及一般行政工作。